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讓校園宣傳欄效果倍增的3種方法

點擊次數:   更新時間:20/02/04 15:49:02     來源:www.alisunzi.com.cn關閉分    享:

     校園宣傳欄在校園文化建設中起著重要的作用,是貼近師生、傳播信息的窗口之一。校園宣傳欄有單面的,有雙面的,也有屏風式的,也有各種帶有創(chuàng)意的,它們帶著古典而簡約的氣息,助力正能量的傳遞,發(fā)揮著文化傳播的作用,讓閱讀更愜意。創(chuàng)意設計、精心布置的校園文化宣傳欄可以吸引不少師生們駐足觀看,通過貼近校園生活,圖文并茂的形式,簡明扼要的宣傳校園文化建設的內容,提高全校師生對校園文化建設的積極性和參與性。
     因此,學校在校園文化建設中都會采用宣傳欄進行針對性宣傳。學校宣傳欄在學校工作中發(fā)揮的作用好壞,直接影響整體校園文化建設。那么,如何有效發(fā)揮宣傳欄在學校的作用一直是學校關注的熱點問題。
     1.外觀設計要緊貼學校特色
     校園宣傳欄不能千篇一律,不同的學校的宣傳欄外觀是不一樣的。每個學校在辦學理念、教育特色、教學任務、校訓校風等方面是不一樣的,這些不同學校在制作宣傳欄是要注意結合學校自身的特色,才能讓學校宣傳欄發(fā)揮出應有的效果,特別是在宣傳欄外型設計上要下功夫。如幼兒園的宣傳欄設計,要注意外型避免出現尖銳部分,多采用圓滑的宣傳欄外型,突出曲線特點,運用生動、動漫的設計風格,來吸引學生自主關注
     2.宣傳內容要因地制宜
     學校宣傳欄從類別來看,一般可以分為黨建宣傳欄、文化宣傳欄、公示宣傳欄、科學文化知識宣傳欄等等,這些不同的宣傳欄所需要的宣傳內容不同,突出的宣傳主題不同,學校宣傳欄在布置階段,就要綜合考慮不同地點宣傳欄所發(fā)揮的作用,這樣可以有效節(jié)約成本,提高宣傳欄的使用效率,達到宣傳欄制作的目的。
     3.宣傳內容要經常更新
     學校宣傳欄的受眾比較固定,主要為學生、學生家長、教師群體,因此在設計制作上要考慮到受眾信息觀看的周期限制,按照一定的時間定期更新宣傳欄內容,以此來引導觀看受眾自主觀看,通過宣傳欄獲取一些有用的信息和知識,避免長期不更新造成的資源浪費。
     
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